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Titulares

José Luis Punta: “Las escuelas que quieran contar con jornada extensiva, podrán hacerlo desde octubre”

Así lo confirmó el ministro de Educación del Chubut, José Luis Punta.

El ministro de Educación del Chubut, José Luis Punta, habló sobre las obras anunciadas y aseguró que “en nuestros pueblos, que tanto lo necesitan, la infraestructura escolar es fundamental, es sede muchas veces de actividades culturales, de todo el pueblo, es muy importante”.

“Esta obra que se licitó ayer es una ampliación y refacción para ampliar el comedor, dotarlo de una nueva cocina, conexiones de gas, tiene que ver con un trabajo que está haciendo el gobierno y el gobernador para potenciar el gasoducto cordillerano y tener nuevas conexiones”, resaltó.

Punta se refirió a la jornada extendida en las escuelas, y destacó que “el gobierno, a través de este Ministerio, está pasando a jornada completa cinco escuelas más en lo que queda del año, es importantísimo porque brindan un servicio de comedor total, un servicio mucho más integral, además de lo educativo es un servicio social de importancia en estos momentos que siempre estamos pasando en Argentina, pero que hoy se hace un poco más crucial”.

“Hay grupos de alumnos flexibles que van a fortalecer sus aprendizajes y cada escuela que ingrese en el plan, que quiera ingresar, va a tenerlo a disposición desde octubre”, agregó.

En diálogo con Radio 3, Punta se refirió al presupuesto educativo y señaló que “en octubre son las inscripciones, vamos haciendo previsiones presupuestarias, surgen de las escuelas y los supervisores, pasa a un análisis más integral de cada región y de cada ciudad y después pasan al Ministerio para constituir las previsiones, sobre todo las de apertura de cursos, modalidades, cargos que se necesitan, los traslados de cargos de un turno al otro, todo el presupuesto se mueve en torno a lo que se necesita de escolaridad, es un 90% del presupuesto del Ministerio”.

“Las inversiones, escuelas nuevas o lo que hay que hacer con Infraestructura, ya está hecho, es complejo, pero es un trabajo que lleva menos tiempo, el que lleva más tiempo es este que se empieza desde la base misma, niños y escuelas, las previsiones de la inversión y los trabajos que hay que hacer”, finalizó.

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