El programa EcoEducar, que forma parte del Plan de Educación Ambiental impulsado por la Municipalidad de Trelew, alcanzó a 2.151 estudiantes y 212 docentes a través de 68 intervenciones educativas desarrolladas en 46 instituciones y centros de la ciudad.
La iniciativa comenzó su recorrido durante 2025 y continuó con actividades en las Colonias de Vacaciones 2026 y durante el actual ciclo lectivo, con propuestas destinadas a promover el cuidado del ambiente, la separación de residuos y la incorporación de hábitos sustentables desde las aulas.
En este marco, este martes se desarrolló una nueva jornada en la Escuela Adventista 1012 “Doctor Nicolás Avellaneda”, con estudiantes de cuarto grado.
Con esta actividad, cerró el ciclo de visitas escolares de EcoEducar correspondiente a esta etapa, pero continuarán las demás acciones previstas en el marco del Plan de Educación Ambiental, que contempla distintas propuestas destinadas a promover el cuidado del ambiente y la incorporación de hábitos sustentables en la comunidad.
Participaron la coordinadora de Ambiente, Erica Colombani; la coordinadora de Educación, María Emilia Damadio; la directora de la institución, Mónica Cruz; integrantes del equipo técnico de la Coordinación de Ambiente; el equipo directivo, docentes, estudiantes y miembros de la comunidad educativa.
Durante la actividad se trabajaron contenidos vinculados con el cuidado ambiental y la correcta separación de residuos, mediante dinámicas participativas y recursos lúdicos. Además, el programa contempla la entrega de equipamiento destinado a facilitar la separación en origen dentro de las aulas.
La directora de la institución, Mónica Cruz, agradeció la visita y destacó el valor pedagógico de la propuesta. Explicó que la escuela ya había participado de la iniciativa el año pasado y que los contenidos fueron incorporados por los estudiantes.
“Ya venimos trabajando la propuesta desde el año pasado, porque también nos visitaron”, señaló.
Cruz detalló que la institución cuenta desde el año pasado con espacios diferenciados para residuos secos y húmedos en el patio escolar. “La separación ya está hecha”, indicó, y destacó el compromiso de los estudiantes también en sus hogares.
“Realmente es un trabajo importante que se hace y esta concientización llega después con una acción”, sostuvo.
En ese sentido, remarcó que los estudiantes cumplen un rol importante como multiplicadores de los hábitos aprendidos en la escuela. “Aprenden en la escuela y lo llevan a cabo en sus casas. Son los principales concientizadores, así que es muy importante”, afirmó.
La directora también destacó la importancia de sostener este tipo de propuestas en el tiempo y del trabajo articulado entre las instituciones educativas y el Municipio. “Estas propuestas son importantes si se sostienen en el tiempo entre la escuela y la Municipalidad. Si se logra tomar conciencia con los nenes, tiene impacto en el medio ambiente”, expresó.
ALCANCE DE ECOEDUCAR
- 68 intervenciones educativas realizadas.
- 46 instituciones y centros alcanzados.
- 2.151 estudiantes participantes.
- 212 docentes involucrados, incorporando herramientas para trabajar la educación ambiental en el aula.
A través de actividades interactivas, juegos y recursos pedagógicos, EcoEducar busca que los contenidos ambientales se incorporen a las prácticas cotidianas y que los estudiantes puedan trasladar lo aprendido a sus hogares y convertirse en agentes multiplicadores de hábitos sustentables en la comunidad.