De tal manera, la Municipalidad de Rawson llevó adelante una nueva edición del programa “El museo va a tu escuela”, con la presentación de la muestra itinerante de patrimonio histórico en la Escuela N° 20 Ricardo Jones Berwyn.
La propuesta alcanzó a más de 200 estudiantes y docentes, y ya se confirmó su próxima instalación en la Escuela de Arte N° 795, con una propuesta centrada en los orígenes fundacionales de la ciudad.
Valorización del patrimonio y compromiso educativo
La muestra, organizada por el área de Patrimonio Histórico y Museos en conjunto con la Dirección de Acción Educativa, Formal y No Formal del Municipio, busca integrar contenidos históricos al trayecto escolar, fortaleciendo la identidad local mediante recursos pedagógicos accesibles.
“El balance siempre es positivo y ya nos estamos preparando para trasladar la muestra a la Escuela N° 795 a partir del lunes”, expresó Patricia Lorenzo, coordinadora del área, quien destacó que la muestra mantiene el eje en los fundadores de Rawson y los momentos clave de su historia institucional.
Articulación con docentes y nuevas propuestas formativas
Lorenzo también valoró el impacto de la propuesta en los equipos docentes. “Muchos de ellos no son oriundos de Rawson, y están muy agradecidos por la oportunidad de conocer y compartir la historia de la ciudad y de la provincia en estos 160 años”, señaló. En ese sentido, indicó que varias instituciones manifestaron interés en organizar jornadas de capacitación en historia local, para ampliar la formación y el conocimiento sobre la identidad regional.
Desde la Dirección de Acción Educativa, bajo la coordinación de Gabriela Locaso, se articula la logística de cada intervención con las escuelas solicitantes, garantizando un acceso equitativo y federal a los contenidos históricos y culturales.
Identidad, educación y gestión pública
Mediante este programa, el Municipio de Rawson consolida una política educativa que promueve el conocimiento del patrimonio histórico como herramienta formativa. La propuesta refuerza la identidad colectiva, fomenta el sentido de pertenencia y contribuye activamente a la construcción de ciudadanía desde las aulas, en articulación con las instituciones educativas del ejido municipal.
Las escuelas interesadas en recibir la muestra pueden comunicarse con la Dirección de Acción Educativa, Formal y No Formal para coordinar nuevas fechas, sumándose a una iniciativa que continúa creciendo y consolidándose como parte de una gestión comprometida con el acceso a la cultura y la memoria local.